2022 áprilisában rendezték meg a Katolikus Iskolák matematika versenyeit.
Kedves Diákok! Kedves Szülők!
Több éves kihagyás után a jövő tanévtől Alapfokú Művészeti Iskolánkban újraindul a színjátszás tanszak Köblös - Rupáner Ágnes tanárnő vezetésével.
"Színjátszás mindenkinek! Csoportos drámafoglalkozás kicsiknek és nagyoknak.
Beszédtechnika fejlesztése, az egyéni színpadi megnyilvánulás segítése, színdarab létrehozása.
Ha érdekel a szereplés, szívesen kipróbálnád magad, esetleg félsz az improvizációtól, de szívesen
fejlődnél benne, itt a helyed!"
Köblös-Rupáner Ágnes – okleveles magyartanár, színész
A 2022. április 26-27-én megrendezett Megyei Egyéni és Váltófutó Pályabajnokság V-VI. kcs Diákolimpián, Szegeden a következő eredmények születtek:
Vajdaságban a középiskolás korosztály részére a Középiskolások Művészeti Vetélkedőjén való részvétel nagy jelentőséggel bír: találkozó hely, egymás biztatásának helyszíne és fontos szakmai megmérettetés egyben.
A különböző műfajokban szereplő fiatalok közül a népzenészek, néptáncosok a KNV, Középiskolások Népművészeti Vetélkedőjén versenyeznek, ahol a zsűrinek és egymásnak be tudják mutatni az az évi legjobb produkcióikat.
A 37. Szólj, síp, szólj! népzenei vetélkedőn növendékeink közül Tillinkó Luca horgosi származása révén „hazai pályán” vetélkedett. Ezen kívül Bartók Miklós Dániel tavaly online formában, idén pedig, élő verseny keretében nyújtott kimagasló élményt a nézőknek.
Az eredmények magukért beszélnek:
A Dugonics András Piarista Gimnázium, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium elindulásának 300. évfordulója tiszteletére kiállítást szervez a Dóm Látogatóközpontban.
A tárlat február 18. és május 7. között tekinthető meg.
2022. április 30-án, szombaton délelőtt rendeztük meg végzős diákjaink ballagási ünnepségét és szentmiséjét.
Ezt követően a ballagók édesanyjukat köszöntötték anyák napja alkalmából.
Szerda délután iskolánk dísztermébe egy újfajta eseményre hívtuk az érdeklődő növendékeket. Az első alkalommal megrendezett program célja a gimnázium tanulóinak és az AMI növendékeknek egy új, szabad alkotási folyamat elindítása volt osztályzás nélkül, tanórán kívül. Az első percekben a bemelegítő játék összehozta a jelenlévőket. A zene, az irodalom és a képzőművészet egymásra hatása, kreatív társítása volt a cél. Kis csoportokban történtek a feladatmegoldások, sok ötlet, együtt gondolkodás, megbeszélés, nevetés közben. Színek, formák megrajzolása elhangzó zenékre.
